REYES CHÁVEZ, R.; PRADO RODRÍGUEZ, A. B. Las Tecnologías de Información y Comunicación como herramienta para una educación primaria inclusiva. Revista Educación, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 479–497, 2020. DOI: 10.15517/revedu.v44i2.38781. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/38781. Acesso em: 4 dic. 2024.