DÍAZ GARCÍA, J. I.; CHACÓN-CORZO, M. A. Los Grupos Interactivos en la formación para la sostenibilidad del estudiantado de ingeniería. Revista Educación, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 517–534, 2021. DOI: 10.15517/revedu.v45i1.43541. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/43541. Acesso em: 17 jul. 2024.