GUERRA VÉLIZ, Y.; LEYVA HAZA, J.; SOLER RODRÍGUEZ, G.; MARÍN MORA, N. Hibridación pedagógica en el aprendizaje de la estadística en la formación de maestría en Educación. Revista Educación, [S. l.], v. 46, n. 2, p. 511–528, 2022. DOI: 10.15517/revedu.v46i2.49950. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950. Acesso em: 19 dic. 2024.