ROMERO ESTRADA, F. A. Fundamentos y criterios orientados al diseño curricular de la educación de adultos. Revista Educación, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 97–114, 2012. DOI: 10.15517/revedu.v24i2.476. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/476. Acesso em: 19 dic. 2024.