VELÁZQUEZ CALLADO, C. Impacto de los juegos de mesa en el aprendizaje escolar: revisión sistemática de la literatura. Revista Educación, [S. l.], v. 49, n. 1, p. 1–23, 2025. DOI: 10.15517/revedu.v49i1.60948. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/60948. Acesso em: 1 feb. 2025.