GARCÍA RETANA, J. Ángel. La problemática de la enseñanza y el aprendizaje del cálculo para ingeniería. Revista Educación, [S. l.], v. 37, n. 1, p. 29–42, 2013. DOI: 10.15517/revedu.v37i1.10627. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/10627. Acesso em: 19 abr. 2024.