DELGADO MONTOYA, W. Inclusión: principio de calidad educativa desde la perspectiva del desarrollo humano. Revista Educación, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 45–58, 2012. DOI: 10.15517/revedu.v31i2.1243. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1243. Acesso em: 20 abr. 2024.