ORDÓÑEZ, J. Epistemología educativa. Aproximación filosófica al problema curricular. Revista Educación, [S. l.], v. 8, n. 1 y 2, p. 133–144, 2015. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18570. Acesso em: 29 mar. 2024.