CONTRERAS MONTES DE OCA, I. La investigación etnográfica. Un enfoque metodológico apropiado para el estudio del rol del docente. Revista Educación, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 23–39, 2013. DOI: 10.15517/revedu.v18i2.20490. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20490. Acesso em: 16 abr. 2024.