MELLADO HERNÁNDEZ, M. E.; CHAUCONO CATRINAO, J. C.; HUECHE OÑATE, M. C.; ARAVENA KENNIGS, O. A. Percepciones sobre la educación inclusiva del profesorado de una escuela con Programa de Integración Escolar. Revista Educación, [S. l.], v. 41, n. 1, p. 119–132, 2016. DOI: 10.15517/revedu.v41i1.21597. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/21597. Acesso em: 30 abr. 2024.