BRITO RIVERA, L. F.; SUBERO TOMAS, D.; ESTEBAN-GUITART, M. Fondos de conocimiento e identidad: Una vía sociocultural de continuidad educativa. Revista Educación, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 39–53, 2017. DOI: 10.15517/revedu.v42i1.23470. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/23470. Acesso em: 28 mar. 2024.