FORMICHELLA, M. M. Análisis del concepto de equidad educativa a la luz del enfoque de las capacidades de Amartya Sen. Revista Educación, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 15–34, 2016. DOI: 10.15517/revedu.v35i1.25150. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/25150. Acesso em: 29 mar. 2024.