ARGUEDAS QUESADA, C. La expresión corporal y la transversalidad como un eje metodológico construido a partir de la expresión artística. Revista Educación, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 123–131, 2011. DOI: 10.15517/revedu.v28i1.2830. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2830. Acesso em: 19 abr. 2024.