MORADO, M. F.; OCAMPO HERNÁNDEZ, S. Una experiencia de acompañamiento tecno-pedagógico para la construcción de entornos virtuales de aprendizaje en educación superior. Revista Educación, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 43–60, 2018. DOI: 10.15517/revedu.v43i1.28457. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28457. Acesso em: 6 may. 2024.