CANO DE LA CRUZ, Y.; AGUIAR MONAR, J. C.; MENDOZA ROMÁN, M. C. Metodologías activas: una necesidad en la unidad educativa Reino de Inglaterra. Revista Educación, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 401–410, 2019. DOI: 10.15517/revedu.v43i2.29094. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/29094. Acesso em: 28 abr. 2024.