ARANGUREN PERAZA, G. N. Lineamientos estratégicos para la consolidación de una escuela inteligente y su noción de felicidad. Revista Educación, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 541–558, 2020. DOI: 10.15517/revedu.v44i2.37605. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/37605. Acesso em: 18 abr. 2024.