PORRAS CARMONA, S.; PÉREZ DUEÑAS, C.; CHECA FERNÁNDEZ, P.; LUQUE SALAS, B. Competencias emocionales de las futuras personas docentes: un estudio sobre los niveles de inteligencia emocional y empatía. Revista Educación, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 76–90, 2020. DOI: 10.15517/revedu.v44i2.38438. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/38438. Acesso em: 2 may. 2024.