MÉNDEZ ANCHÍA, S. El desarrollo de las pautas emanadas de un documento curricular en dos libros de texto. Revista Educación, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 237–250, 2011. DOI: 10.15517/revedu.v23i2.4021. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4021. Acesso em: 4 may. 2024.