SANTIBÁÑEZ YÁÑEZ, D. C.; GUBBINS FOXLEY, V.; VILLAGRÁN GUZMÁN, L. P. La improbabilidad de la participación parental en escuelas de educación parvularia: propuesta de un dispositivo conceptual. Revista Educación, [S. l.], v. 46, n. 1, p. 608–620, 2021. DOI: 10.15517/revedu.v46i1.45287. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/45287. Acesso em: 19 abr. 2024.