Villalta-Paucar, Marco Antonio, Sergio Martinic-Valencia, Cecilia Assael-Budnik, y Nerea Aldunate Ruff. 2017. «Presentación De Un Modelo De análisis De La conversación Y Experiencias De Aprendizaje Mediado En La interacción De Sala De Clase». Revista Educación 42 (1):87-104. https://doi.org/10.15517/revedu.v42i1.23431.