Campos-Rudin, Manuel Enrique. 2023. «Diseño Y gestión cuántica De Proyectos De educación Continua Como Una Alternativa Para Cerrar La Brecha Educativa Inducida Por La Pandemia Del COVID-19». Revista Educación 47 (1):475-93. https://doi.org/10.15517/revedu.v47i1.51684.