Bravo Valenzuela, Paulina Andrea, y Valeria Modesta Herrera Fernandez. 2020. «Política Educativa Y Significados Del Profesorado Respecto Del Programa Acceso Y Acompañamiento Efectivo a La Educación Superior (PACE) En Chile». Revista Educación 44 (2):7-22. https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38492.