Woodburn, S. S. y Boschini, C. (2015) «Dominancia de la mano y direccionalidad en dibujos de una población escolar herediana», Revista Educación, 15(1), pp. 163–171. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18370 (Accedido: 19diciembre2024).