Fonseca Retana, G. E. (2015) «Aspectos psicológicos relevantes en el proceso enseñanza-aprendizaje del niño sordo», Revista Educación, 39(2), pp. 75–79. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18540 (Accedido: 26noviembre2024).