Cordero Redondo, J. J. (2024) «Seis diseños didácticos para el aprendizaje de la materia de filosofía mediante el desarrollo de habilidades: el caso de dos centros educativos de secundaria públicos en San José, Costa Rica », Revista Educación, 48(1), pp. 1–29. doi: 10.15517/revedu.v48i1.55774.