Carballo de Hernández, S. (2015) «Resumen de tesis. Planeamiento: Conducción, Evaluación y relaciones interpersonales educador-alumno, en el proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Psicología y su relación con el rendimiento académico», Revista Educación, 3(1), pp. 109–111. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18675 (Accedido: 24mayo2024).