Cabra Páez, M. L. y Ramírez Gamboa, S. A. (2021) «Desarrollo del pensamiento computacional y las competencias matemáticas en análisis y solución de problemas: una experiencia de aprendizaje con Scratch en la plataforma Moodle», Revista Educación, 46(1), pp. 171–187. doi: 10.15517/revedu.v46i1.44970.