Gómez Madrid, M., Aguirre Delgado, T. y Borges del Rosal, M. de África (2022) «Tolerancia a la frustración en niñez con altas capacidades. Diseño y evaluación de un programa de intervención», Revista Educación, 46(1), pp. 383–399. doi: 10.15517/revedu.v46i1.45393.