O. E. Donoso Araya, P. Lattapiat Navarro, y C. Olivares Petit, «Análisis del trabajo pedagógico realizado por docentes con estudiantes que presentan sordoceguera en cinco regiones de Chile, en escuelas regulares con Programas de Integración Escolar (PIE) y escuelas especiales», Rev. Educación, vol. 46, n.º 1, pp. 155–170, oct. 2021.