[1]
M. A. Morales Navarro, L. A. Rojas Lillo, E. A. E. Guzmán Utreras, y C. G. Baeza Ugarte, «Estrés, autoeficacia, apoyo-social y personalidad en estudiantes del Programa de Acceso y Acompañamiento Efectivo a la Educación Superior», Rev. Educación, vol. 46, n.º 1, pp. 336–350, dic. 2021.