Hendrie Kupczyszyn, K. N., y M. del C. Bastacini. «Autorregulación En Estudiantes Universitarios: Estrategias De Aprendizaje, motivación Y Emociones». Revista Educación, vol. 44, n.º 1, diciembre de 2019, pp. 190-07, doi:10.15517/revedu.v44i1.37713.