Pinto Contreras, R. N. «La cuestión epistemológica Del currículo: A Manera De Una sistematización Final Del Curso De Epistemología Educativa». Revista Educación, vol. 8, n.º 1 y 2, marzo de 2015, pp. 223-32, https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590.