Moreno, M. F., y J. S. Soto. «Planeación De Estrategias De enseñanza Y Sus Procesos Cognitivos Subyacentes En Un Grupo De Docentes De básica Primaria». Revista Educación, vol. 43, n.º 1, febrero de 2019, pp. 521-33, doi:10.15517/revedu.v43i1.29798.