Moreno, J. E., A. Claudia Chiecher, y P. V. Paoloni. «Trayectorias De Ingresantes Universitarios Y Estrategias De Aprendizaje: Sus Implicancias En El Rendimiento académico». Revista Educación, vol. 44, n.º 2, junio de 2020, pp. 244-63, doi:10.15517/revedu.v44i2.40055.