Campos-Rudin, M. E. «Diseño Y gestión cuántica De Proyectos De educación Continua Como Una Alternativa Para Cerrar La Brecha Educativa Inducida Por La Pandemia Del COVID-19». Revista Educación, vol. 47, n.º 1, enero de 2023, pp. 475-93, doi:10.15517/revedu.v47i1.51684.