Farhadi, S., y G. Öztürk. «Nivel De Conocimiento Del Contenido pedagógico tecnológico (TPACK) Y Necesidades De Los Profesores De Inglés Como Lengua Extranjera (ILE) En Pre-Servicio: Evidencia De Turquía». Revista Educación, vol. 47, n.º 1, enero de 2023, pp. 178-93, doi:10.15517/revedu.v47i1.51920.