Villalobos Zamora, Luis Ricardo. «Las Directrices sociopolíticas, La concepción Curricular Y El Papel Asignado a Los Maestros En El Perfeccionamiento Docente Realizado En La Universidad De Costa Rica». Revista Educación 17, no. 2 (febrero 1, 2014): 79–90. Accedido diciembre 20, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20488.