Calderón Mora, Roxy. «Los Fundamentos Curriculares En La enseñanza Del inglés a Distancia: Un Acercamiento a Partir De La teoría Y De La reflexión De La práctica Educativa». Revista Educación 29, no. 2 (enero 1, 2012): 181–195. Accedido diciembre 19, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2246.