Badia Martín, M.del Mar, y Gisela Daura Luján. «Evaluación E intervención Educativa En El Aula Con Alumnado Disruptivo Dentro Del Marco De Una Escuela Inclusiva». Revista Educación 42, no. 2 (junio 21, 2018): 127–148. Accedido diciembre 19, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24178.