Chavarría González, María Celina. “La No-Directividad O La programación Como Modelos De planificación Y evaluación: Falsos Opuestos En Busca De diálogo”. Revista Educación - Journal of Education 27, no. 1 (October 7, 2002): 53–65. Accessed July 17, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3806.