Palma Salinas, Ignacia. «Transformando Desigualdades: Relaciones Entre Estudiantes De Primaria Y Docentes En Comunidades De Aprendizaje». Revista Educación 48, no. 2 (julio 22, 2024): 1–22. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/58469.