Hidalgo, Nina, y Haylen Perines. «Dar Voz a Los Protagonistas: La participación Estudiantil En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje». Revista Educación 42, no. 2 (julio 2, 2018): 438–464. Accedido mayo 5, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/27567.