Villamizar Acevedo, Gustavo Alfonso. «Teorías implícitas Sobre Inteligencia De niños Escolarizados». Revista Educación 43, no. 1 (diciembre 9, 2018): 16–29. Accedido mayo 8, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/27765.