Duarte-Herrera, Marcela, Dora Elia Valdes Lozano, y Danitza Elfi Montalvo Apolín. «Estrategias Disposicionales Y Aprendizajes Significativos En El Aula Virtual». Revista Educación 43, no. 2 (junio 17, 2019): 588–602. Accedido abril 27, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/34038.