1.
Cordero Redondo JJ. Seis diseños didácticos para el aprendizaje de la materia de filosofía mediante el desarrollo de habilidades: el caso de dos centros educativos de secundaria públicos en San José, Costa Rica . Rev. Educación [Internet]. 1 de enero de 2024 [citado 19 de diciembre de 2024];48(1):1-29. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/55774