Palma Salinas I. Transformando desigualdades: relaciones entre estudiantes de primaria y docentes en Comunidades de Aprendizaje. Rev. Educación [Internet]. 22 de julio de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];48(2):1-22. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/58469