Espinoza-Ortiz C. Estrategias de aprendizaje implementadas por estudiantes de sexto grado de primaria a partir del uso de computadoras e Internet en un modelo 2:1, como apoyo a los procesos de aprendizaje curricular en Ciencias y Estudios Sociales. Rev. Educación [Internet]. 28 de junio de 2015 [citado 28 de abril de 2024];39(2):1-25. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19895