Ortiz-Torres EA. La calidad en la formación de doctores en ciencias pedagógicas: una evaluación desde sus egresados y propuestas de mejora. Rev. Educación [Internet]. 26 de noviembre de 2018 [citado 4 de mayo de 2024];43(1):1-15. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24326