Díaz JP, Mignone AM, Bar AR. La argumentación en la formación disciplinar de estudiantes universitarios de Geografía. Rev. Educación [Internet]. 16 de octubre de 2019 [citado 5 de mayo de 2024];44(1):81-97. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/36687