https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/issue/feed Enfermería Actual en Costa Rica 2021-08-03T11:40:51-06:00 Daniel Martínez Esquivel REVISTA.ENFERMERIA@ucr.ac.cr Open Journal Systems <p><strong>Enfermería Actual en Costa Rica forma parte de las revistas oficiales de la Universidad de Costa Rica, editada y publicada en la Escuela de Enfermería</strong>.</p> <p>Es una publicación&nbsp; científica &nbsp;<strong>avalada por la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Costa Rica</strong>, pionera desde su creación, en el ámbito de Enfermería, a nivel nacional, en la divulgación del conocimiento de Enfermería en formato electrónico. Cuenta con una periodicidad semestral. El primer número se publica el 1º de enero &nbsp;a junio&nbsp; y &nbsp;el segundo número comprende de 1º de julio a diciembre.</p> <p><strong>El objetivo</strong> de Enfermería Actual en Costa Rica es incidir en la mejora de la salud a nivel nacional e internacional a partir de la transferencia de los hallazgos producto de la investigación científica generada en la disciplina de Enfermería, así como todas las disciplinas de la salud vinculando sus hallazgos al cuidado de la persona; esto tanto nacional como internacional.</p> <p>Fundada en el año <strong>2000 cuenta con publicaciones ininterrumpidas</strong>,&nbsp; se considera como&nbsp; apoyo a la docencia y a&nbsp; profesionales en el campo de la salud que desean compartir los productos de sus investigaciones y trabajos académicos con la comunidad científica y personas interesadas en temas del cuidado en salud, educación para la salud&nbsp; y&nbsp; la&nbsp; práctica&nbsp; innovadora en Salud de manera que sirve como herramienta para mejorar la calidad de cuidado, informar nuevos avances y áreas de trabajo,&nbsp; además de evidenciar la amplitud del ámbito de trabajo de la enfermería en los diferentes escenarios y su potencial de desarrollo.</p> <p>La revista también ofrece en el área de <strong>Tesiario</strong> un espacio para dar a conocer los trabajos de investigación realizados por los estudiantes de grado, desde el año 2001, herramienta que orienta las líneas de investigación desarrolladas a nivel nacional así como los vacíos de conocimiento que pueden ser abordados por la investigación.</p> <p>La <strong>cobertura temátic</strong>a de esta publicación científica es amplia y variada abarcando temas desde el primer nivel de atención con la vigilancia epidemiológica de los problemas de salud, hasta la práctica avanzada, la enfermería holística y nuevos campos de desarrollo de la profesión de enfermería.</p> <p><strong>El publico meta</strong> es amplio desde la comunidad científica, estudiantes de grado y posgrado; así como todo público que este interesado en adquirir o mejorar conocimiento sobre alguna de las temáticas abordadas en las publicaciones.</p> <p><strong>Descriptores</strong>: Atención de Enfermería, Cuidado del Lactante, Servicios de Atención de Salud a Domicilio, Servicio Ambulatorio en Hospital, Cuidados Paliativos; Atención Posnatal; Cuidado Terminal; Enfermería; Unidades de Cuidado Intensivo Pediátrico; Medicina Preventiva; Cuidado del Niño; Atención; Adulto; Diabetes Mellitus; entre otros.&nbsp;</p> <p>&nbsp;La revista cuenta con un Consejo Editorial conformado por la Directora, los Editores (Editora en Jefe, Editora Asociada y Editor Invitado), un comité Editorial (con miembros de universidades de México, España, Portugal, Brasil y Costa Rica) y finalmente un comité Científico Internacional con representantes de diferentes países. La revista cuenta &nbsp;con el apoyo del comité científico y un banco de científicos investigadores de diferentes áreas para el proceso de arbitraje de los artículos, el cual sigue un proceso de doble ciego. Finalmente, la decisión para la publicación de los manuscritos es competencia de los editores y el director.&nbsp;</p> <p>La Revista es una publicación que se ajusta a los <strong>criterios de acceso abierto,</strong> no implica para los autores ningún costo económico publicar los manuscritos en ninguna de las etapas del proceso editorial, y todo su contenido se puede descargar&nbsp; de forma completa.</p> <p class="article_column">&nbsp;</p> <p class="article_column"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons"></p> https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/47595 Mirando la Revista Enfermería Actual en Costa Rica hacia el futuro 2021-08-03T11:17:42-06:00 Ana Laura Solano López analaura.solanolopez@ucr.ac.cr 2021-07-06T15:20:24-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44460 Repercusiones del cáncer en la calidad de vida de los hombres en el tratamiento quimioterapéutico 2021-08-03T11:23:16-06:00 Iara Fonteles Muniz iaramunizf@gmail.com Francisco Marcelo Leandro Cavalcante marceloleandrocavalcante98@hotmail.com Natasha Marques Frota natasha@unilab.edu.br Nelson Miguel Galindo Neto nelsongalindont@hotmail.com Joselany Áfio Caetano joselany@ufc.br Lívia Moreira Barros livia.moreirab@hotmail.com <p><strong>Objetivo:</strong> Evaluar el nivel de calidad de vida de los pacientes masculinos sometidos a quimioterapia.</p> <p><strong>Método:</strong> Se trata de un estudio descriptivo con abordaje cuantitativo, realizado de abril a junio de 2019, en el servicio de quimioterapia de un hospital universitario de la región norte de Ceará. La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario sociodemográfico y un instrumento para evaluar la calidad de vida.</p> <p><strong>Resultados:</strong> En el estudio participaron 61 pacientes, con una edad promedio de 60,29 años, casados ​​y con bajo nivel educativo. En los dominios de calidad de vida, las puntuaciones medias más bajas fueron la calidad de vida física y autoevaluada. Los dominios mejor evaluados fueron el psicológico, las relaciones sociales y el medio ambiente.</p> <p><strong>Conclusión: </strong>La autoevaluación de la calidad de vida general de los participantes obtuvo una evaluación relativamente satisfactoria, mostrando que los impactos del cáncer en la calidad de vida de los pacientes masculinos sometidos a quimioterapia inciden principalmente en aspectos relacionados con el dominio físico, lo que demanda la prestación de asistencia multiprofesional y de enfermería integral y holística, la cual busca mitigar las implicaciones de esta patología y mejorar la calidad de vida de los sujetos.</p> 2021-06-22T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/42832 Asociación entre años escolares y medidas antropométricas y de presión arterial: trabajo de enfermería 2021-08-03T11:24:49-06:00 Kelly Cristina de Souza Leão kkellyleao@gmail.com Thais Vilela de Sousa thais.fen@hotmail.com Mayara Cândida Pereira enfamayara@gmail.com Rodrigo Marques da Silva marques-sm@hotmail.com Janderson Castro dos Santos jandersoncastro252@hotmail.com Iel Marciano de Moraes Filho ielfilho@yahoo.com.br <p><strong>Objetivo: </strong>El objetivo del estudio fue verificar la asociación entre años escolares, parámetros antropométricos y de presión arterial.</p> <p><strong>Metodología: </strong>Estudio transversal y analítico, realizado en marzo de 2017, en una escuela pública brasileña con 97 estudiantes, mediante recolección de datos con formularios de caracterización sociodemográfica, de evaluación antropométrica y presión arterial. En la investigación, se incluyeron personas estudiantes matriculadas regularmente (6º a 9º grado) de ambos sexos. Los datos se analizaron mediante medidas descriptivas, prueba exacta de Fisher y ANOVA.</p> <p><strong>Resultados: </strong>Predominan las alumnas (54,6&nbsp;%), matriculadas en 8º grado (31,5&nbsp;%) y con una edad media de 12,91 años ± 1,35 años. Además, se detectó que el 45,8&nbsp;% de las personas estudiantes se clasificaron fuera del rango normal de peso. Esta variable también se asoció (p = 0.03) con el año escolar actual de los estudiantes y la altura, con la cual mostró una diferencia significativa a lo largo de los años. Al comparar las medias, no hubo diferencia entre el peso, el índice de masa corporal y la presión arterial sistémica.</p> <p><strong>Conclusión: </strong>La disparidad nutricional de niñas, niños y adolescentes con desnutrición o sobrepeso puede plantear riesgos para la salud con consecuencias en la edad adulta. Parte de este fenómeno se debe a la transición nutricional. Existe una demanda de estrategias más efectivas para reducir la vulnerabilidad nutricional junto con los programas actuales de salud de las escuelas públicas. La enfermería juega un papel importante en las acciones estratégicas para promover y prevenir la salud en el ámbito escolar, para el desarrollo y crecimiento saludable de las personas durante su niñez y adolescencia.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44067 Percepción de los estudiantes: construyendo conocimiento interdisciplinario en la salud de las personas mayores a través de la extensión universitaria 2021-08-03T11:26:21-06:00 Mayara Layane de Souza Joventino mayara.joventino@gmail.com Alexsandra Batista de Lima alexsandrabatistalima@gmail.com Edjane Xavier dos Santos Silva janesantos@yahoo.com.br Kay Francis Leal Vieira kayvieira@yahoo.com.br Suellen Duarte de Oliveira Matos suellenduarteom@gmail.com Adriana Lira Rufino de Lucena adriana.lira.rufino@hotmail.com <p><strong>Objetivo: </strong>El presente estudio tenía como objetivo conocer la percepción de las personas estudiantes sobre las contribuciones de la extensión universitaria a la educación profesional, en el área de atención a la persona mayor.</p> <p><strong>Metodología: </strong>Se trata de un estudio transversal, descriptivo y cualitativo realizado con 20 estudiantes de grado del área de salud. La recopilación de datos se realizó en agosto de 2018, a través de entrevistas grabadas y, posteriormente, transcritas al ordenador, siguiendo las técnicas de saturación de respuestas y de análisis de contenidos; esta última propuesta por Bardin.</p> <p><strong>Resultados: </strong>Se identificaron cuatro categorías temáticas: la lúdica de las actividades destinadas a la promoción de la salud, la extensión universitaria como herramienta de alcance para la integralidad del cuidado y la valorización del ser humano, inclusión y afectividad en la aprehensión de nuevas habilidades entre la teoría y la práctica y el ser/saber y hacer en extensión universitaria.</p> <p><strong>Conclusión: </strong>La experiencia con la extensión en la universidad proporcionó a las personas estudiantes una mayor conciencia en relación con el cuidado humano. Comenzaron a entender no solo los aspectos biológicos, sino más bien a ofrecer un cuidado integral, permeado por el afecto, excluyendo la visión estigmatizante sobre la persona mayor. Así mismo, se amplió el conocimiento sobre el cuidado humanista que se debe dispensar a la persona mayor para convertirse en un profesional más cualificado y sobre todo más humano.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44769 Calidad de vida, perfil sociodemográfico y laboral del personal de enfermería de un hospital universitario 2021-08-03T11:27:27-06:00 Renata Cristina da Penha Silveira renatasilveira@ufsj.edu.br Isabely Karoline da Silva Ribeiro isabelykaroline@hotmail.com Vivian Aline Mininel vivian.aline@gmail.com <p><strong>Objetivo: </strong>Este estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad de vida de las personas trabajadoras de enfermería hospitalaria y su relación con las características sociodemográficas y laborales.</p> <p><strong>Metodología: </strong>El estudio se realizó con 68 trabajadores de enfermería. Como instrumentos de recogida de datos se utilizó un cuestionario con perfil sociodemográfico y laboral, además, la escala Whoqol-bref.</p> <p><strong>Resultados: </strong>Los resultados mostraron que el 80,6&nbsp;% de la muestra eran mujeres, el 54,4&nbsp;% de las personas participantes estaban casadas, el 47,8% eran profesionales en enfermería, el 56,1% eran persona blancas, el 89,7&nbsp;% tenían una carga de trabajo semanal de 36 horas y el 36,8% trabajaba de noche. El dominio de relaciones sociales tuvo el mayor promedio de percepción de calidad de vida para las personas técnicas de enfermería y entre las personas profesionales en enfermería fue el dominio físico. Los resultados mostraron que tanto las personas técnicas de enfermería como las profesionales en enfermería tenían una calidad de vida regular.</p> <p><strong>Conclusión: </strong>Se concluyó que es necesario fortalecer las acciones de promoción de la salud de estas personas trabajadoras con el fin de mejorar la percepción de la calidad de vida.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44093 Asociación entre los trastornos del sueño de niños y niñas, los factores sociodemográficos y el sueño de sus cuidadores 2021-08-03T11:29:20-06:00 Susy Maria Feitosa de Melo Rabelo susyufc@yahoo.com.br Maria Girlane Sousa Albuquerque Brandão girlane.albuquerque@yahoo.com.br Márcio Flávio Moura de Araújo marcio.moura@fiocruz.br Roberto Wagner Júnior Freire de Freitas robertowjff@gmail.com Hérica Cristina Alves de Vasconcelos hekinha@hotmail.com Vivian Saraiva Veras vivian@unilab.edu.br <p><strong>Objetivo:</strong> Analizar la asociación entre los trastornos del sueño de niños y niñas, los factores sociodemográficos y el sueño de sus cuidadores.</p> <p><strong>Método:</strong> Estudio epidemiológico, transversal, analítico y con enfoque cuantitativo. Fue desarrollado en dos escuelas públicas del nordeste de Brasil. Los participantes fueron 222 estudiantes de 6 a 11 años y 123 cuidadores. Se utilizó la escala de alteración del sueño para niñas y niños. El sueño de las personas cuidadoras se analizó mediante el índice de calidad del sueño de Pittsburgh y la escala de somnolencia de Epworth.</p> <p><strong>Resultados:</strong> En la escala de trastornos del sueño para niñas y niños, el 60,8&nbsp;% tenía buena calidad de sueño. La mayoría de los niños y niñas con horas de sueño adecuadas estudiaban por la tarde, pasaban menos de dos horas frente a las pantallas y no tenían informes de enfermedad. Hubo una relación significativa entre cuidadores sin empleo extrafamiliar y las horas de sueño adecuadas para la niña o el niño. Los niños y las niñas con mala calidad del sueño tenían predominio de enuresis. Hubo una asociación entre la buena calidad del sueño, la actividad física durante el tiempo libre y la aceptación de las comidas escolares. Entre las personas cuidadoras que no presentaron excesiva somnolencia diurna y relatos de enfermedad, predominaron niñas y niños con buena calidad de sueño.</p> <p><strong>Conclusión:</strong> Los datos encontrados sugieren la necesidad de ejecutar nuevas estrategias con los cuidadores y la comunidad educativa preescolar, que promuevan una mejor calidad del sueño de las personas infantes.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44466 Predictores de las prácticas sobre autoexamen de mama en estudiantes de enfermería de una universidad privada, Lima, Perú 2021-08-03T11:30:56-06:00 Katherine Jenny Ortiz Romaní kortiz@ucss.edu.pe María Celeste Gonzales Paredes 2016200065@ucss.pe Yonathan Josué Ortiz Montalvo yortiz@ucss.edu.pe <p><strong>Objetivo:</strong> El objetivo del estudio fue analizar los predictores de las prácticas sobre el autoexamen de mamas en estudiantes de Enfermería de la universidad Católica Sedes Sapientiae, Lima, Perú, 2019.</p> <p><strong>Metodología:</strong> Es un estudio observacional, analítico y transversal. La población estuvo conformada por 92 personas universitarias de ambos sexos. Se ejecutó una guía de evaluación para medir la técnica del autoexamen de mamas, un cuestionario autodirigido para evaluar el conocimiento de esta técnica y por último una ficha de datos para la variable realización de autoexamen de mamas, entre otras variables sociodemográficas y de formación académica.</p> <p><strong>Resultados:</strong> Entre los resultados principales, se muestra que el 65.22&nbsp;% de las personas estudiantes no realizó el autoexamen de mamas y el promedio de la técnica fue bajo (M=4.41) de un rango de 0 a 12 puntos. Asimismo, se evidenció que los predictores de la realización del autoexamen de mamas fueron el nivel alto de conocimiento de esta técnica (PR: 8.73;<em> p</em> = 0.022), la edad (PR: 1.04; <em>p</em> = 0.021) y capacitación (PR: 2.42; <em>p</em> = 0.005). Además, los predictores de la técnica fueron el conocimiento de esta (coeficiente: 1.70; <em>p</em> = 0.023) y la edad (coeficiente: 1.70;<em> p</em> = 0.023).</p> <p><strong>Conclusión:</strong> En conclusión, la mayoría de estudiantes no realiza las prácticas sobre el autoexamen de mamas, además, los predictores de estas prácticas son el conocimiento sobre la técnica la edad y la capacitación. Ante estos hallazgos se deberían brindar intervenciones educativas promocionales y preventivas al estudiantado.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44483 Vulnerabilidad clínica funcional masculina entre adultos mayores institucionalizados 2021-08-03T11:33:11-06:00 Jeferson Araújo jeferson.araujo@uffs.edu.br Elaina Ferreira Chaves elainemclaine@gmail.com Juliana Salgado julianasalgado444@gmail.com Glenda Quemel glenda.quemel@gmail.com Silvio Silva silvioeder2003@yahoo.com.br Fabianne Sousa fabiannesousa@hotmail.com <p><strong>Objetivo</strong>: Analizar la vulnerabilidad clínica funcional masculina entre adultos mayores institucionalizados en dos unidades de cuidados de largo plazo utilizando el Índice de Vulnerabilidad Clínica Funcional (IVCF-20).</p> <p><strong>Método</strong>: Se trata de un estudio transversal y comparativo, se utilizó una muestra de conveniencia, participaron 31 adultos mayores institucionalizados en dos Instituciones de Larga Duración ubicadas en el municipio de Marabá-PA, de enero a mayo de 2019. Para la vulnerabilidad se utilizó el instrumento IVCF-20 y se aplicó la prueba G para el análisis estadístico, considerando el nivel de significancia de p≤0.05. Todos los preceptos éticos en la investigación estaban garantizados.</p> <p><strong>Resultados</strong>: Predominó el grupo de edad entre 60-74 años, solteros, jubilados y con bajo nivel educativo. Los adultos mayores institucionalizados tenían algunas enfermedades previas, como la hipertensión arterial sistémica (50&nbsp;%), seguida de la hiperplasia prostática (36,8%). En cuanto a la vulnerabilidad, los grupos mostraron deterioro en las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, en cognición, de humor, movilidad en términos de alcanzar o agarrar objetos, capacidad aeróbica y muscular durante la marcha y pérdida urinaria y fecal. Los adultos mayores pertenecientes a la institución A tenían una vulnerabilidad clínica funcional más comprometida que los pertenecientes a la institución B.</p> <p><strong>Conclusión</strong>: Los resultados muestran un alto grado de vulnerabilidad de los adultos mayores institucionalizados, ampliando las discusiones sobre políticas públicas dirigidas a la población masculina adulta mayor.</p> 2021-06-23T11:15:35-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44087 Diagnósticos de enfermería relacionados con la sexualidad de las personas adultas mayores: contribuciones a la práctica 2021-08-03T11:34:32-06:00 Edison Vitório de Souza Júnior edison.vitorio@usp.br Brenaráise Freitas Martins dos Santos brenaraise22@gmail.com Débora Fraga de Souza deborafraga911@yahoo.com.br Vaniele Pereira Sampaio vanni.sampaioo@hotmail.com Franciele Soares Balbinote fran_balbinotee@hotmail.com Namie Okino Sawada namie.sawadaa@unifal-mg.edu.br <p><strong>Objetivo: </strong>Considerando el creciente envejecimiento de la población y la evidencia científica de que la sexualidad en la población adulta mayor no se aborda con frecuencia en los servicios de salud, el presente estudio contribuye significativamente a las prácticas de enfermería. El objetivo de este estudio fue identificar en la literatura situaciones relacionadas con la sexualidad de las personas adultas mayores y, a través de ellas, elaborar diagnósticos de enfermería, con el apoyo teórico de la Asociación Norteamericana de Diagnóstico de Enfermería (NANDA 2018-2020).</p> <p><strong>Metodología: </strong>Es una revisión integradora de la literatura construida a partir de 15 artículos originales seleccionados sistemáticamente en la BVS, SciELO, Pubmed, Lilacs, BDENF, IBECS, ScienceDirect, Scopus, Web of Science y Google Scholar.</p> <p><strong>Resultados: </strong>Se rastrearon 29 diagnósticos en los siguientes dominios: Promoción de la salud 3 (10.3&nbsp;%); Actividad/descanso 3 (10.3&nbsp;%); Percepción/cognición 4 (13.9&nbsp;%); Autopercepción 5 (17.2&nbsp;%); Roles y relaciones 2 (6.9&nbsp;%); Trastorno sexual 1 (3.4&nbsp;%); Afrontamiento/tolerancias hasta 3 (10.3&nbsp;%); Principios de la vida 2 (6.9&nbsp;%); Seguridad/protección 4 (13.9&nbsp;%) y Conforto 2 (6.9&nbsp;%). El dominio "Autopercepción" fue el dominio que presentó más evidencia en los estudios.</p> <p><strong>Conclusión: </strong>Esto nos hace reflexionar sobre el poder que tiene cada persona, adquirido a través de la evolución de toda la situación político-social, que en diferentes momentos configuran sus creencias, actitudes y comportamientos. Con este estudio, se llama la atención a la enfermería, que debe dar mayor importancia a los aspectos relacionados con la subjetividad y los valores personales de las personas mayores, asimismo, se dará una orientación y facilitación de los cuidados ante la sexualidad de este grupo etario.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/44405 Cuidados de enfermería para las personas con enfermedad de Parkinson en atención primaria de salud: un protocolo de revisión de alcance 2021-08-03T11:35:51-06:00 Simony Fabíola Lopes Nunes siflnunes@gmail.com Angela Maria Alvarez alvarez0308@gmail.com Rafaela Vivian Valcarenghi Valcarenghi rafaelavalcarenghi@yahoo.com.br <p><strong>Objetivo:</strong> identificar en la literatura los principales temas investigados sobre el cuidado de enfermería para personas con enfermedad de Parkinson en atención primaria de salud.</p> <p><strong>Método</strong>: es un protocolo de revisión de alcance, llevado a cabo de acuerdo con la metodología del Instituto Joanna Briggs y la lista de verificación de los elementos de informes preferidos para revisiones sistemáticas y extensión de metaanálisis para revisiones de alcance (PRISMA-ScR), siguiendo los siguientes pasos: protocolo, criterio de elegibilidad, fuentes de información, estrategia de investigación, selección de fuentes de evidencia, extracción de datos, análisis de datos y presentación de resultados. Tiene como pregunta de revisión la siguiente: ¿cuáles son los cuidados de enfermería brindados a las personas con enfermedad de Parkinson en el nivel de atención primaria de salud, descritos en la literatura? Para identificar documentos relevantes, se buscó en las siguientes bases de datos bibliográficas: Medline pública, Índice acumulativo de literatura de enfermería y salud aliada, Web of Science, SciVerse Scopus, Base de datos de enfermería, Literatura latinoamericana y caribeña en ciencias de la salud y Scientific Electronic Library en línea. El resultado del flujo de selección, de este paso metodológico, se presentará en forma de figura, de acuerdo con los elementos de informes preferidos para revisiones sistemáticas y metaanálisis.</p> <p><strong>Resultados</strong>: los resultados de este estudio permitirán conocer las principales áreas de atención e intervenciones de enfermería dirigidas a personas con enfermedad de Parkinson, en la atención primaria de salud.</p> <p><strong>Conclusión</strong>: este estudio es el primer paso de una agenda de investigación que tiene como objetivo profundizar en el análisis y sistematización de la atención de enfermería a las personas que viven con la enfermedad de Parkinson.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/43599 Vigilancia, cribado y evaluación del desarrollo: un análisis de las políticas públicas de Brasil para el cuidado infantil 2021-08-03T11:39:23-06:00 Katherine Solís Cordero katherine.solis22@usp.br Claudia Nery Teixira Palombo claudiapalombo@usp.br Clariana Vitória Ramos de Oliveira cramos@hsph.harvard.edu Elizabeth Fujimori efujimor@usp.br <p>Este ensayo analiza las leyes, políticas públicas y programas brasileños para la promoción del desarrollo infantil, centrándose en iniciativas destinadas a identificar retrasos en el desarrollo. Desde 1984, la legislación sobre la primera infancia ha incluido el desarrollo infantil como parte de la agenda brasileña de cuidado infantil. Sin embargo, la vigilancia y la evaluación del desarrollo no han ocupado un lugar destacado como una de las acciones más importantes dirigidas al cuidado infantil. Es necesario formular instrumentos o escalas oficiales, e implementar intervenciones para la detección de trastornos del desarrollo, retrasos y condiciones de riesgo que permitan llegar a más niños y la identificación temprana de retrasos en el desarrollo.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/43615 Bullying laboral: planificación estratégica para romper el ciclo de violencia basado en la enfermería ocupacional 2021-08-03T11:40:51-06:00 Israel Coutinho Sampaio Lima isracoutinho@hotmail.com Antonio Rodrigues Ferreira Junior arodrigues.junior@uece.br Dayze Djanira Furtado de Galiza dayze_galiza@hotmail.com José Jackson Coelho Sampaio jose.sampaio@uece.br Iolanda Bezerra dos Santos Brandão iolandabsb@gmail.com <p>Este ensayo teórico tuvo como objetivo reflexionar sobre el acoso laboral y el papel de enfermería ocupacional en la planificación estratégica para romper este ciclo de violencia. Las discusiones muestran que la elección de un determinado modelo económico por parte de un país tiene una fuerte influencia en la salud y seguridad ocupacional de los empleados, debido a situaciones de hostilidad, vergüenza, humillación, intimidación y ofensas por parte de la organización agresora, que pueden resultar en problemas psicosociales y daños, tales como pérdida de valor, insatisfacción, indignación, desánimo, ansiedad, depresión, aislamiento social, síndrome de pánico, tensión muscular, suicidio, entre otros. Ante tal contexto, a pesar de que la persona enfermera ocupacional desarrolla acciones de diagnóstico situacional de seguridad ocupacional de los servicios – al elaborar, ejecutar y evaluar planes estratégicos en acciones de prevención, promoción, protección y recuperación de la salud de las personas trabajadoras– no existen medios sistematizados para ayudarla en estas acciones. Para ello, se propone utilizar la planificación estratégica contra el ciclo de la violencia, que posee etapas de investigación que ayudaron a promover espacios de diálogo entre personas empleadas y directivas, a favor de la lucha contra el acoso moral.</p> 2021-06-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement##